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班本化课程助推幼儿园教师专业成长的路径探究马秀娟2025-07-28
教师专业发展视域下中学教研组建设路径研究缪佳2025-07-28
小学信息技术教师专业发展与数字化教学能力的提升路径探究马海松2025-07-28
基于Nvivo质性分析的高校思政课教师的形象建构策略刘素兰邓普元2025-07-28
支架式教学在幼儿游戏活动中的运用研究林蔚宁2025-07-28
混龄教育视角下职业角色游戏促进幼儿认知发展的路径研究曹静孙运祥2025-07-28
幼儿园班本课程建设的路径探究毛银雪2025-07-28
基于生活化教育理念的幼儿园美育活动互动式教学研究陈冰2025-07-28
学前儿童情绪管理能力培养策略研究丁洁刘欣悦2025-07-28
数字化表现性评价在小学美术课堂中的应用策略探索吴炳旺2025-07-28
新课改背景下“教”与“玩”融合在初中体育教学中的创新策略探究龚招金2025-07-28
初中历史教学中学生问题意识培养的策略探究谢儒华2025-07-28
“三新”背景下高中化学备考与复习的优化策略探究陈博雅2025-07-28
基于核心素养培育的初中生物课后作业分层次设计策略探究梁想双2025-07-28
大概念驱动下的初中生物学大单元教学设计策略研究吴长娥2025-07-28

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