彭中菊，女，1973年生，大学本科学历，共产党员，从教28年，担任班主任25年。一直以来，她把“成为有理想信念、有道德情操、有仁爱之心、有扎实学识的好老师”作为自己的奋斗目标，以严谨务实的工作作风、优异突出的工作成绩，多次获得怀化市“优秀教师”、怀化市“名师”、怀化市“优秀班主任”、鹤城区“优秀教师”、鹤城区“学科带头人”、鹤城区“优秀班主任”、鹤城区“优秀共产党员”、鹤城区“三八红旗手”等荣誉称号。彭中菊老师于2020年10月被评为湖南省“特级教师”，2021年12月被评为正高级教师，2022年成为湖南省新时代基础教育（2023—2025）名师培养对象。

一、用“爱”谱写育人乐章

多年的教育实践让她明白，教育成功的奥秘在于关爱学生。爱是教育的根基，也是教育的归宿。

1.物质上的慷慨无私

宁同学是 2019级彭老师班上的学生，她成绩优秀，谦逊有礼，但是家庭贫困，靠每月的低保费过活。彭老师了解情况后慷慨解囊，资助她一学期的生活费，同时又联系爱心人士，为她提供后续的生活费用。

2.生活上的无微不至

从2012年下学期至2019年上学期，彭老师一直担任着怀化市第一中学“珍珠班”的班主任。“珍珠班”的学生大都品德成绩优秀但家境困难。在陪伴他们的时光里，她无微不至，体贴入微。学生们的衣裤破了，她会为学生缝补；学校放假时，她会经常邀请学生到家里，为学生下厨。于是学生们亲切地称她为“珍珠妈妈”。

3.学习上的诲人不倦

2019级的田同学化学基础弱，进入高中后对学习信心不足，为了帮助其树立自信，激发其学习的内驱力，彭老师带领田同学一遍又一遍复习高考考点，再做相应的练习巩固知识点，不厌其烦，直到她弄懂掌握知识点为止。

4.情感上的润物无声

2019级的余同学高考前心理压力大，通过彭老师多次耐心细致的心理疏导，他高考正常发挥，顺利考上南开大学。录取之后，余同学及家人专门送来锦旗“一流的教学使人终身受益，慈母的关爱让我永生难忘”，感谢彭老师的细心教导。

二、用“勤”铸就教学辉煌

彭老师课前认真钻研课程标准、教材教法，精心进行教学设计，课中不断探索新的教学策略，通过多年的教学实践形成了“导学帮测”四环节教学模式。上课之余，她主动学习教育理论，积极参与教研教改，努力优化课堂教学模式，便其更符合学生需要。一分耕耘一分收获，她的教学成绩十分突出，有口皆碑。

三、用“心”引领共同成长

2019年怀化市鹤城区彭中菊名班主任工作室成立，工作室以“引领成长·智慧分享”为理念，落实立德树人的根本任务。工作室通过举办德育沙龙，分享育人经验；通过德育讲座，交流优化班级管理的新思路；通过外出学习和培训，明确新时代班主任工作发展的新方向。在她的带领下一批批年轻班主任全面发展，成长为怀化市第一中学的中坚力量。

四、用“情”成就教育梦想

教育工作责任重大。从小处讲，它关系到学生个人、家庭的前途和命运；从大处讲，它关系到民族、国家的兴旺和发展。因此，彭老师从来没有只把教师当作谋生的职业，更不满足于只做一名教书匠，而是把教育事业作为自己毕生追求的梦想，全心全情地投入其中。她坚信，只要以“爱”为帆，以“勤”为桨，这艘满载教育理想的航船一定能到达成功的彼岸！